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在教师代表发言环节,上海市十佳班主任丁凛老师结合自己引领学生参与过的职业体验活动,展示教师在学生职业辅导中的重要作用;心理老师刘玲详细介绍了向明中学在心理教育中的职业生涯辅导。

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    会上推选出了两位组长,分组展开对西式烹调师、西式面点师国家职业标准的修订初稿的评审。

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    在制作图画书的过程中,家长和孩子们各显神通,所制作的图书精彩纷呈,形式新颖独特:有的制作了自己的生活故事;有的想象绘制了形象生动的图画故事;有的将经典的童话故事进行了重新演绎;有的编制了丰富的知识类图书……孩子们依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面,并在家长的帮助下丰富图书内容,附上文字说明,图文并茂,亲子合作完成,充分体验亲子创作图书的乐趣。

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    几封信,勾勒出亲情、友情和民族情的无限魅力,通过书信的往来,他们彼此成为朋友,相互分享自己的学习与生活,饮食与文化,兴趣与爱好,蒋俊同学为同学们分享了他收到的书信,通过书信了解新疆文化;今年五月份徐汇区教育局、妇联和团工委联合举办了“衣衣相传,千里送爱”活动,龙苑中学很多同学们参与到活动中,共有10名同学被评为:爱心小使者。...

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    家长们都积极参与,主动表达自己的见解,现场气氛活跃,会后家长们还互相交流育儿经验,认真记录,并表示受益匪浅。...

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    因为自然中的现象,形成了我们今天所学的科学理论。...

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    用画笔绘制一件符合人物特点的T恤,用巧手制作一件配饰,有的还将废旧物品重新利用,用报纸制作了一件披风,用硬纸板制作了一顶帽子......cosplay中处处彰显着孩子们的创意和个性。...

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    交往也是一门学问,也是一种技能,可以通过学习和实践来掌握。...

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    如:减缓宝宝分离焦虑的8大策略、如何提高宝宝的交往能力等。...

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    学校希望通过“美德少年”的评比活动,把中华传统美德和社会主义核心价值观的种子撒向校园内的每一位学生的心田、播种在每个班级,让全体同学理解美德、践行美德、发扬美德、传播美德。...

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    语文组围绕“关注学习经历 聚焦阅读策略在各年段的形成与重构”开展系列主题式探究,老师们带着强烈的目标意识,积极探索目标引领下的教学与评价,凸显了年段之间的融合。...

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    现场设唱票人2人,计票人2人,监票人2人,均由2019届团委委员担任。...

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    时代在改变,但尚文学子良好的阅读传统从未改变:五月激发读书的热情,在一年四季都常常与书香相伴。...

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    快乐的时光虽短暂,但汇星的点滴付出愿为宝贝们的童年时光增添一道风景!(责编:叶梦萦;摄影:沈霞丽;责审:刘长琨)...

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    为期一个月的英语节以一系列丰富多彩的英语活动为载体,旨在激发了学生学习英语的兴趣,在校内营造了良好的英语学习氛围,同时丰富了本校的校园文化生活。...

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    展览从红色基因、传承发展、辐射带动等方面体现了学校党委充分发挥战斗堡垒作用,紧紧把握学校发展方向,全面落实立德树人根本任务的做法与经验。...

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    孩子们看到美丽的景色,兴奋极了!还在花丛中留下了可爱的倩影。...

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    通过这次参观学习,教师们为自己身为这个历史悠久、自强不息的民族后代而倍感自豪,更重要的是为“美在墨韵”园本特色课程深入研究注入了更多的活力。...

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    海华的一年级学生将带着自己的所学、所感和所思朝着更高的目标不断攀登。...

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    最后每一位芬兰师生都得到一份小礼物,以纪念此次上海之行,大家合影留念。...